Tema: Father’s Day Advertising Campaigns Ano/Série: 2 ° Ano Objetivos: Analisar mensagens presentes em mídias como campanhas publicitárias. Utilizar vocabulário de argumentação, discussão e exploração em Língua Inglesa a fim de formular hipóteses e comprovar informações implícitas e explicitas. Reconhecer que a diversidade existe e que o melhor jeito de conviver com ela é por meio da aceitação e da prática do respeito. Conhecer e utilizar os adjetivos. Exercer criatividade e autoria por meio da produção de campanha publicitária voltada para a diversidade de pais. Competência Geral da BNCC: Cultura Digital: compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica, significativa e ética. Pensamento crítico, científico e criativo. Conhecimento: valorizar e utilizar os conhecimentos sobre o mundo físico, social, cultural e digital. Argumentação: argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis. Empatia e Cooperação: exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de c
Tema: Festa Junina (June Parties) Ano/Série: 3° Ano do Ensino Médio Objetivos: Aquisição de vocabulário por meio de jogo de perguntas e respostas sobre o tema festa junina. Conhecer as preposições de tempo e de lugar: in, on, at e verificar seu uso em situações reais. Produção textual explicando como funcionam algumas brincadeiras típicas. Competência Geral da BNCC: Conhecimento: Valorizar e utilizar os conhecimentos sobre o mundo físico, social, cultural e digital. Repertório cultural: Valorizar as diversas manifestações artísticas e culturais. Habilidades da BNCC: (EM13LGG403) Fazer uso do inglês como língua do mundo global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo. (EM13LGG601) Apropriar-se do patrimônio artístico e da cultura corporal de movimento de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de disputa por legitimidade. (EM13LGG70